星期四, 5月 19, 2011
第二次超級機器人大戰Z破界篇 隱藏要素
強化部件(配置)
第13話強化部件「オートリペアマシン」
第13話讓主角在基地右上雷達右下方(地圖右上角開始向左11格,向下9格)待機之後發生劇情事件,可取得強化芯片「オートリペアマシン」。
ブラスタ降落地上的狀態也可取得。
出現的角色為前作Z主人公之一ランド師父「ビーター・サービス」的親人シエロ・ビーター。
但是名字為? ? ? ? ,且無法登錄角色圖鑑。
第30話強化部件「スーパーリペアキット」
第30話讓搭乘ブラスタ的クロウ移動至ゼニトリー所在坐標(地圖左下角開始向上6格,向右13格),可取得強化芯片スーパーリペアキット。
第41話 強化部件「超合金Z」
第41話將甲児移動到兜家所在的範圍(地圖上森林圍繞的三座房子,中間那一座),並和暗黑寺對話發生劇情后,得到【超合金Z】。
強化部件(過關時)
第33話強化部件「ユグドラシルドライブ」
第33話「天を突く命」結束時,スザク的擊墜數在40以上可在過關整備前獲得強化部件「ユグドラシルドライブ」。
第41話 強化部件「勇者の印」
第31話與第41話都用マーズ說得マーグ並且都用マーズ擊墜マーグ?
之後路線都同樣擊墜マーグ。
第31話說得マーグ且用マーズ擊墜マーグ+第41話說得マーグ且用マーズ擊墜マーグ且所有路線都由マーズ擊墜後無法獲得部件(3週目)
2週目滿足同樣條件,マーズ擊墜數大於3週目的情況獲得確認,因此可能包含擊墜數條件要求
暫定條件
第31話用マーズ說得マーグ並且用マーズ擊墜マーグ
第41話用マーズ說得マーグ並且用マーズ擊墜マーグ
第41話結束時マーズ擊墜數50以上?
第48話 強化部件「ハロ」
第48話「夜明けの鐘」結束時ロックオン擊墜數在70以上,過關整備前可獲得強化部件「ハロ」。
機體
第39話機體「スコープドッグTC・ISS」
第39話キリコ出擊後擊墜リーマン和イプシロン,此時キリコ的擊墜數數70以上?
キリコ的擊墜數為94且滿足以上條件時未取得
ラストレッドショルダー的プロローグ的モナド戰鬥バーコフ分隊5人各擊墜1機以上敵人?
用キリコ以外的機師擊墜リーマン後也確認獲得
滿足任何一條件均可?
以上條件全部滿足以後確認獲得。キリコ的擊墜數為74。
選擇11區(波多姆茲)路線是條件之一因為一次流程無法同時選擇別的路線。
滿足ラストレッドショルダー的プロローグ的モナド戰鬥バーコフ分隊5人各擊墜1個以上敵人
由キリコ擊墜リーマン,イプシロン兩人→獲得
キリコ擊墜リーマン,其他機師擊墜イプシロン→無法獲得
其他機師擊墜リーマン,キリコ擊墜イプシロン→獲得
由此確定必須キリコ擊破イプシロン,リーマン無論誰擊破都可
暫定(驗證確認獲得)
第39話プロローグ的モナド戰中バーコフ分隊5人各擊墜1機以上敵人。
第39話由キリコ擊墜リーマン或イプシロン(建議都由キリコ擊墜)。
第39話時キリコ的擊墜數在70以上。
第39話結束時整備畫面前發生劇情對話後獲得。
スコープドッグ換裝部件「ランドムーバー」
1週目宇宙路線第44話結束後合流時獲得。
1週目獲得スコープドッグTC・ISS後似乎無法同時獲得ランドムーバー
1週目,キリコ擊墜數53機未獲得,繼續使用同一記錄
2週目Ace後獲得(擊墜70機以上)。
隱藏條件詳細尚不明確。
第45話換裝部件「トルネードパック」
第34話『メモリアル・デビュー』等的分支選項全部選擇ランカ,第37話初期配置讓アルト全部擊破,第45話時獲得トルネードパック。
第37話我方增援時無傷+初期配置讓アルト擊墜?
此時我方增援無傷度過2回合或者只被擊中一回...
第37話アルト被損傷HP1000左右,觸發歌姫2人無傷宣言劇情,第45話也會換裝トルネードパック
第45話進入バジュラ的巢穴後,アルト回歸時自動換裝。之後在過關整備時便可使用此換裝部件。
或第45話アルト突入劇情時アルト的擊墜數在70以上? (擊墜數30也有人取得換裝部件)
或第45話アルト擊墜數大於0?
包括以上條件時宇宙路線第34話『メモリアル・デビュー』出現2次分支選項選擇シェリル或ランカ?
詳細條件尚不明確。
第49話 換裝部件「SPブースター」
第49話滿足特定條件擊墜ホランド時ターミナス303以裝備SPブースター的狀態加入我方。
條件為擊墜ホランド時用レントン完成最後一擊?
1週目未取得換裝部件,2週目過關整備確認取得,因此推測有其他條件。
1週目用レントン擊墜後未獲得。且レントン未取得Ace。
レントン取得Ace後也未能獲得。
1週目脫離前ホランド取得Ace,機體全改滿時以裝備SPブースター的狀態加入
レントン完全未使用且SR獎勵點數為37
第49話ホランド擊墜數70時用自殺戰術重開後無法取得スーパー部件
詳細條件尚不明確。
第49話 マルグリット加入我方
地上路線第42話或宇宙路線第43話用クロウ說得。
第49話用シュバル擊墜マルグリット後加入我方。
兩邊路線加入的位置會有變化。
也有マルグリット撤退後,過關再加入我方的情況。
但是不說得只擊墜的話不會加入。與クロウ的戰鬥對話或終結一擊有關?
似乎分支路線對加入無影響。
詳細條件尚不明確。
第13話強化部件「オートリペアマシン」
第13話讓主角在基地右上雷達右下方(地圖右上角開始向左11格,向下9格)待機之後發生劇情事件,可取得強化芯片「オートリペアマシン」。
ブラスタ降落地上的狀態也可取得。
出現的角色為前作Z主人公之一ランド師父「ビーター・サービス」的親人シエロ・ビーター。
但是名字為? ? ? ? ,且無法登錄角色圖鑑。
第30話強化部件「スーパーリペアキット」
第30話讓搭乘ブラスタ的クロウ移動至ゼニトリー所在坐標(地圖左下角開始向上6格,向右13格),可取得強化芯片スーパーリペアキット。
第41話 強化部件「超合金Z」
第41話將甲児移動到兜家所在的範圍(地圖上森林圍繞的三座房子,中間那一座),並和暗黑寺對話發生劇情后,得到【超合金Z】。
強化部件(過關時)
第33話強化部件「ユグドラシルドライブ」
第33話「天を突く命」結束時,スザク的擊墜數在40以上可在過關整備前獲得強化部件「ユグドラシルドライブ」。
第41話 強化部件「勇者の印」
第31話與第41話都用マーズ說得マーグ並且都用マーズ擊墜マーグ?
之後路線都同樣擊墜マーグ。
第31話說得マーグ且用マーズ擊墜マーグ+第41話說得マーグ且用マーズ擊墜マーグ且所有路線都由マーズ擊墜後無法獲得部件(3週目)
2週目滿足同樣條件,マーズ擊墜數大於3週目的情況獲得確認,因此可能包含擊墜數條件要求
暫定條件
第31話用マーズ說得マーグ並且用マーズ擊墜マーグ
第41話用マーズ說得マーグ並且用マーズ擊墜マーグ
第41話結束時マーズ擊墜數50以上?
第48話 強化部件「ハロ」
第48話「夜明けの鐘」結束時ロックオン擊墜數在70以上,過關整備前可獲得強化部件「ハロ」。
機體
第39話機體「スコープドッグTC・ISS」
第39話キリコ出擊後擊墜リーマン和イプシロン,此時キリコ的擊墜數數70以上?
キリコ的擊墜數為94且滿足以上條件時未取得
ラストレッドショルダー的プロローグ的モナド戰鬥バーコフ分隊5人各擊墜1機以上敵人?
用キリコ以外的機師擊墜リーマン後也確認獲得
滿足任何一條件均可?
以上條件全部滿足以後確認獲得。キリコ的擊墜數為74。
選擇11區(波多姆茲)路線是條件之一因為一次流程無法同時選擇別的路線。
滿足ラストレッドショルダー的プロローグ的モナド戰鬥バーコフ分隊5人各擊墜1個以上敵人
由キリコ擊墜リーマン,イプシロン兩人→獲得
キリコ擊墜リーマン,其他機師擊墜イプシロン→無法獲得
其他機師擊墜リーマン,キリコ擊墜イプシロン→獲得
由此確定必須キリコ擊破イプシロン,リーマン無論誰擊破都可
暫定(驗證確認獲得)
第39話プロローグ的モナド戰中バーコフ分隊5人各擊墜1機以上敵人。
第39話由キリコ擊墜リーマン或イプシロン(建議都由キリコ擊墜)。
第39話時キリコ的擊墜數在70以上。
第39話結束時整備畫面前發生劇情對話後獲得。
スコープドッグ換裝部件「ランドムーバー」
1週目宇宙路線第44話結束後合流時獲得。
1週目獲得スコープドッグTC・ISS後似乎無法同時獲得ランドムーバー
1週目,キリコ擊墜數53機未獲得,繼續使用同一記錄
2週目Ace後獲得(擊墜70機以上)。
隱藏條件詳細尚不明確。
第45話換裝部件「トルネードパック」
第34話『メモリアル・デビュー』等的分支選項全部選擇ランカ,第37話初期配置讓アルト全部擊破,第45話時獲得トルネードパック。
第37話我方增援時無傷+初期配置讓アルト擊墜?
此時我方增援無傷度過2回合或者只被擊中一回...
第37話アルト被損傷HP1000左右,觸發歌姫2人無傷宣言劇情,第45話也會換裝トルネードパック
第45話進入バジュラ的巢穴後,アルト回歸時自動換裝。之後在過關整備時便可使用此換裝部件。
或第45話アルト突入劇情時アルト的擊墜數在70以上? (擊墜數30也有人取得換裝部件)
或第45話アルト擊墜數大於0?
包括以上條件時宇宙路線第34話『メモリアル・デビュー』出現2次分支選項選擇シェリル或ランカ?
詳細條件尚不明確。
第49話 換裝部件「SPブースター」
第49話滿足特定條件擊墜ホランド時ターミナス303以裝備SPブースター的狀態加入我方。
條件為擊墜ホランド時用レントン完成最後一擊?
1週目未取得換裝部件,2週目過關整備確認取得,因此推測有其他條件。
1週目用レントン擊墜後未獲得。且レントン未取得Ace。
レントン取得Ace後也未能獲得。
1週目脫離前ホランド取得Ace,機體全改滿時以裝備SPブースター的狀態加入
レントン完全未使用且SR獎勵點數為37
第49話ホランド擊墜數70時用自殺戰術重開後無法取得スーパー部件
詳細條件尚不明確。
第49話 マルグリット加入我方
地上路線第42話或宇宙路線第43話用クロウ說得。
第49話用シュバル擊墜マルグリット後加入我方。
兩邊路線加入的位置會有變化。
也有マルグリット撤退後,過關再加入我方的情況。
但是不說得只擊墜的話不會加入。與クロウ的戰鬥對話或終結一擊有關?
似乎分支路線對加入無影響。
詳細條件尚不明確。
星期一, 4月 11, 2011
[轉貼]騙了你二十年的36條知識
1.從太空中可以看到地球的唯一建築物是長城
歐洲航天局官方網站04年展示一幅衛星拍攝的據稱是「中國長城」的太空照片,引起了包括中國科學家在內的國際上眾多專家的質疑。歐航局之後發佈更正,確認原照片中被誤認作長城的帶狀物其實是「一條流入密雲水庫的河流」。
中國科學院一科研團隊去年完成的一項研究進一步確認:太空中肉眼無法看到長城,只有達到一定空間分辨率的衛星遙感才能獲得長城影像。即使在通視條件極佳情況下,常人能看到 十米 大小的物體,形成平面「形覺」的極限距離約三十六公里,遠低於一般公認為距地一百公里為起點的太空高度。而長城寬度基本為兩米 左右,除大的關隘城樓外,一般城台(烽火台)寬度也僅五至 六米 ,由此可以斷定,太空人在太空不可能僅憑肉眼就能看到長城。
2、幾個科學家小時候的故事
牛頓和蘋果的故事
——關於牛頓和他的蘋果是伏爾泰編的,據說他是聽牛頓的侄女說的,當然牛頓的所有手稿裡沒提到那只蘋果。
愛因斯坦同學和小凳子的故事
——愛因斯坦小時候成績還行,就是有點偏科,幹嘛非說人家小時候傻呢……
華盛頓和櫻桃樹的故事
——華盛頓和他老爸的櫻桃樹是某美國出版商製造出來的兒童文學……
3、瓦特看見水壺燒開產生靈感發明蒸汽機——蒸汽機在瓦特出生前有,他只不過改良了而已……
4、菠菜富含鐵元素——菠菜鐵元素確實比其他蔬菜高那麼一點點,關鍵是當初科學家點錯小數點,所以才有了大力水手的動畫片。
5、兔子應該吃胡蘿蔔——養過兔子的都知道,兔子根本就不愛吃胡蘿蔔。
6、魚翅燕窩營養豐富——居然真的會有人相信鯊魚鰭和鳥口水有什麼營養價值……燕窩除了鳥口水之外,或者還有半消化狀態的魚蝦,實際營養不如粉條和木耳!
7、懷孕不能養貓,有弓型蟲——只要去寵物醫院做次排蟲測試就成,醫生為圖省事說的,不只是貓、豬牛羊等觸類都能感染弓型蟲。而且比例上來講比貓不知道高多少……而且貓一生也只感染一次弓型蟲。絕大多數感染過弓型蟲的人一輩子都沒養過貓。
8、鋰電池前三次充電要滿12小時——以前的電池是需要充分充電,用來激活,現在都是鋰電池了,是不需要這樣做的。
9、電視電影裡常見的,某B社會「專家」拿根手指蘸掉白色粉末嘗嘗就知道是毒品
——如果真這樣做……那是找死,純度越高死的越快。
10、天才就是99%的汗水1%的靈感
——原話是「天才就是99%的汗水1%的靈感,但這1%的靈感遠遠比99%的汗水重要」。
11、老師常用『吾生有崖,而知無崖』教育我們要好好讀書
——其實……原文是「吾生有崖,而知無崖,以有崖求無崖,殆哉矣」……完全相反。
12、感冒是由感冒病毒引起的,吃消炎藥可以治感冒
——感冒藥並不能清除感冒病毒,只是緩解了咳嗽、鼻塞等症狀。
13、1999年7月……恐怖大王從天而降
——這個不用證明了吧……
14、「世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道—我愛你。」是泰戈爾大師寫的
——是張小嫻女士的傑作。
15、解放黑奴是美國內戰的起因
美國內戰的根本原因在於南方和北方有著不同的經濟體系。當南方希望他們的農產品有個自由市場時,北方各州則要求為正在興起的本地工業產品實施保護關稅措施。於是1860到61年的冬天,南部各州退出聯邦,這不是因為他們害怕新任總統林肯會禁止蓄奴,而是因為林肯的整個政治主張都是為北方的利益效勞,即使在新開發區也是北方優先,南方各州因而擔憂,不久後他們在表決時就會完全處於劣勢了。
16、太晚吃飯並不健康,而且會使人發胖?
如果是這樣的話,地中海地區的人就慘了。並沒有證據指出,吃飽飽會讓人睡不好,也沒有人可以證明晚6點以後才吃進去的熱量特別容易讓人發胖,飲食習慣很重要,這才是正確的觀念。
17、愛斯基摩人傳統上是住在圓頂的冰屋裡
我們俗稱的愛斯基摩人比較喜歡別人以他們自己的名字「因努特人」來稱呼他們。撇開這一點不談的話,他們以前通常也是住在小屋和帳篷裡的,只有當他們在冰上打獵的期間需要過夜時,他們才會建造圓頂冰屋。
18、塑膠比木材衛生
科學實驗證明,木頭上會致病的細菌,如沙門桿菌或是大腸桿菌,很快就會死亡了,然而塑膠籃表面的細菌反而可以存活下來,甚至有一部分還會繼續繁殖呢!
歐洲航天局官方網站04年展示一幅衛星拍攝的據稱是「中國長城」的太空照片,引起了包括中國科學家在內的國際上眾多專家的質疑。歐航局之後發佈更正,確認原照片中被誤認作長城的帶狀物其實是「一條流入密雲水庫的河流」。
中國科學院一科研團隊去年完成的一項研究進一步確認:太空中肉眼無法看到長城,只有達到一定空間分辨率的衛星遙感才能獲得長城影像。即使在通視條件極佳情況下,常人能看到 十米 大小的物體,形成平面「形覺」的極限距離約三十六公里,遠低於一般公認為距地一百公里為起點的太空高度。而長城寬度基本為兩米 左右,除大的關隘城樓外,一般城台(烽火台)寬度也僅五至 六米 ,由此可以斷定,太空人在太空不可能僅憑肉眼就能看到長城。
2、幾個科學家小時候的故事
牛頓和蘋果的故事
——關於牛頓和他的蘋果是伏爾泰編的,據說他是聽牛頓的侄女說的,當然牛頓的所有手稿裡沒提到那只蘋果。
愛因斯坦同學和小凳子的故事
——愛因斯坦小時候成績還行,就是有點偏科,幹嘛非說人家小時候傻呢……
華盛頓和櫻桃樹的故事
——華盛頓和他老爸的櫻桃樹是某美國出版商製造出來的兒童文學……
3、瓦特看見水壺燒開產生靈感發明蒸汽機——蒸汽機在瓦特出生前有,他只不過改良了而已……
4、菠菜富含鐵元素——菠菜鐵元素確實比其他蔬菜高那麼一點點,關鍵是當初科學家點錯小數點,所以才有了大力水手的動畫片。
5、兔子應該吃胡蘿蔔——養過兔子的都知道,兔子根本就不愛吃胡蘿蔔。
6、魚翅燕窩營養豐富——居然真的會有人相信鯊魚鰭和鳥口水有什麼營養價值……燕窩除了鳥口水之外,或者還有半消化狀態的魚蝦,實際營養不如粉條和木耳!
7、懷孕不能養貓,有弓型蟲——只要去寵物醫院做次排蟲測試就成,醫生為圖省事說的,不只是貓、豬牛羊等觸類都能感染弓型蟲。而且比例上來講比貓不知道高多少……而且貓一生也只感染一次弓型蟲。絕大多數感染過弓型蟲的人一輩子都沒養過貓。
8、鋰電池前三次充電要滿12小時——以前的電池是需要充分充電,用來激活,現在都是鋰電池了,是不需要這樣做的。
9、電視電影裡常見的,某B社會「專家」拿根手指蘸掉白色粉末嘗嘗就知道是毒品
——如果真這樣做……那是找死,純度越高死的越快。
10、天才就是99%的汗水1%的靈感
——原話是「天才就是99%的汗水1%的靈感,但這1%的靈感遠遠比99%的汗水重要」。
11、老師常用『吾生有崖,而知無崖』教育我們要好好讀書
——其實……原文是「吾生有崖,而知無崖,以有崖求無崖,殆哉矣」……完全相反。
12、感冒是由感冒病毒引起的,吃消炎藥可以治感冒
——感冒藥並不能清除感冒病毒,只是緩解了咳嗽、鼻塞等症狀。
13、1999年7月……恐怖大王從天而降
——這個不用證明了吧……
14、「世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道—我愛你。」是泰戈爾大師寫的
——是張小嫻女士的傑作。
15、解放黑奴是美國內戰的起因
美國內戰的根本原因在於南方和北方有著不同的經濟體系。當南方希望他們的農產品有個自由市場時,北方各州則要求為正在興起的本地工業產品實施保護關稅措施。於是1860到61年的冬天,南部各州退出聯邦,這不是因為他們害怕新任總統林肯會禁止蓄奴,而是因為林肯的整個政治主張都是為北方的利益效勞,即使在新開發區也是北方優先,南方各州因而擔憂,不久後他們在表決時就會完全處於劣勢了。
16、太晚吃飯並不健康,而且會使人發胖?
如果是這樣的話,地中海地區的人就慘了。並沒有證據指出,吃飽飽會讓人睡不好,也沒有人可以證明晚6點以後才吃進去的熱量特別容易讓人發胖,飲食習慣很重要,這才是正確的觀念。
17、愛斯基摩人傳統上是住在圓頂的冰屋裡
我們俗稱的愛斯基摩人比較喜歡別人以他們自己的名字「因努特人」來稱呼他們。撇開這一點不談的話,他們以前通常也是住在小屋和帳篷裡的,只有當他們在冰上打獵的期間需要過夜時,他們才會建造圓頂冰屋。
18、塑膠比木材衛生
科學實驗證明,木頭上會致病的細菌,如沙門桿菌或是大腸桿菌,很快就會死亡了,然而塑膠籃表面的細菌反而可以存活下來,甚至有一部分還會繼續繁殖呢!
星期六, 4月 02, 2011
Foscam IP CAM - FI8918W
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星期五, 3月 25, 2011
芬蘭
好書分享 (本文出自天下)
芬蘭人三句不離:「芬蘭是個小國」。
小?有九個台灣大呢!
因為覺得自己小,芬蘭才鐵了心孤注一擲投資教育和研發。這兩筆投資所花的經費,每年佔去10%的GDP,是除了社會福利之外,芬蘭政府最重要的支出。三十年來,這筆投資價值連城,不但中學生數理、閱讀、解決問題的能力技壓群倫,高等教育也表現不俗,2007年世界經濟論壇的國際排名中,「高等教育人才與訓練」這項評比仍獨佔鰲頭。
芬蘭能,台灣為什麼不能?
芬蘭教育世界第一的祕密,值得我們好好探索!
「排名」、「資優」犯大忌
「芬蘭沒有壞學生,即使最差的學生也很好,」以培育師資聞名的約瓦斯其拉大學(University of Jyvaskyla)教育研究所所長瓦里亞維(Jouni Valijarvi)直言,芬蘭十五歲以下人口逐年減少,將資源導入需要輔導的小孩身上,可以創造最大的國家利益,「我們承擔不起放棄任何一個人。」
且慢!學得快的人要怎麼辦?會不會是另外一種不公平?芬蘭人自有他們的邏輯:「學得快的人可以自己學,學得慢的人更需要幫忙。」
對此,五年前嫁到芬蘭、目前正攻讀教育博士的張家倩感受頗深。她曾到芬蘭的中小學實習,芬蘭學校乍看之下,毫不起眼,甚至有點沈悶;但是,看得愈多她就愈體會到,這就是芬蘭教育「平凡中見實力」的特質,老師上課總是花最多時間在「把慢的人教會」。
「寧可讓學得快的人等,也不能讓不會的人繼續不會,」張家倩觀察,芬蘭老師沒有趕進度的壓力,即使她在大學學芬蘭語,講師也總是要等全部人都學會,才繼續教新的課程。
芬蘭反對對學生進行任何形式的「分類」或「排名」,說「資優」和「菁英」是犯大忌,更沒有能力分班這回事。二十八歲、在赫爾辛基大學任職的海蒂回憶,她念中小學時數學很好,但老師從來不會公開說她功課好,只是私下偷偷塞幾本進階數學讓她自己看。
芬蘭教育的核心價值,是「一個也不能少」的平等精神:絕不標榜菁英,堅持每一個小孩公平受教。
世界前三大新聞通訊社路透社怎麼也想不到,他們傳送給全球新聞界使用的兩張照片,竟然活生生被一個十三歲的芬蘭中學生拆穿。
今年八月,路透社轉用俄羅斯電台影片,刊登兩張俄羅斯潛艇在北極海底下插國旗的照片,住在芬蘭北方小鎮的少年塞羅丁看到報紙後,覺得怪怪的,於是動手找資料,確認這張潛艇照片是翻拍自電影「鐵達尼」裡面的一個片段。路透社被迫認錯道歉。
這就是芬蘭教育為什麼能連年驚豔全球的原因:小孩會主動想、主動問、主動找答案。
教育已然成為芬蘭最成功的出口產品。近幾年,這個僻處北歐邊界的極地國度,訪客絡繹於途。美國、韓國、日本、英國、南非等各國教育機構與領導,遠走天涯海角到此,為的就是汲取「芬蘭第一」的經驗。《經濟學人》更在去年為文建議,歐洲領導人應暫時放下所有活動,「回芬蘭的學校上課。」
OECD評比,芬蘭兩屆稱霸
自西元兩千年開始,經合組織(OECD)每三年舉辦十五歲學生能力評估測驗「國際學生評量計劃」(PISA),芬蘭青少年連續兩屆在閱讀與科學兩項評比稱霸,解決問題和數學則位居第二。
「芬蘭能,為什麼瑞典不能?」書櫃上兀自擺著教育部長杜正勝九月前來拜訪時所送的關公像,談到芬蘭的優異表現,瑞典教育部次長歐斯柏格(Bertil Ostberg)不無感慨。儘管瑞典中學生在PISA的表現仍高於平均水準,瑞典民眾顯然不夠滿意,畢竟,芬蘭三十年前啟動教育改革時,還是向瑞典取的經。
不光是瑞典,北歐在教育投注最多經費的丹麥和挪威,也跨海特聘芬蘭教育專家,為他們的教育體系把脈、抓藥方。
教育,讓芬蘭學生成為新的「北海小英雄」。
過去二十年,世界各國前仆後繼,挹注龐大資源推動教育改革,小小一個芬蘭憑什麼摘下桂冠?
擬定長期策略、堅持核心價值、改革師資,是芬蘭教育成功的三大支柱。
綠蔭盎然。這棟原本是工廠的白色建築物,還維持乾淨樸實的樣貌。掌舵基礎教育的芬蘭國家教育委員會(Finnish National Board of Education,以下簡稱教委會),就隱身在首都赫爾辛基市區這片幽靜的社區裡。
九年義務教育,經費政府出
七○年代初期,教委會扛下芬蘭獨立建國後最大規模的改革重擔,他們的使命是提供高品質的九年一貫義務教育,訓練出能夠提升國家競爭力的下一代。
教委會決定採用「綜合學校」(comprehensive school)的模式,讓七歲到十五歲的中小學生,不分年級,都待在同一所學校學習。在九年一貫教育中,學生課本、交通和午餐費用,全由政府負擔,經費則由中央政府出資五七%,地方政府分攤四三%。這個決策延續三十年至今,不因政黨輪替而改變。
堅持平等精神,一個都不能少
貫穿改革脈絡、促使政策成功的教育核心價值,是「一個也不能少」的平等精神。當其他國家還在施行菁英教育時,芬蘭卻反其道而行,絕不標榜菁英,堅持每一個小孩公平受教。
從制度設計到資源分配,芬蘭教育從平等出發。六十萬中小學學生,分布在四千所綜合學校,平均每校約一百五十人,班級人數不超過二十人,小班小校的制度有利於「無一人落後」(No Child Left Behind),沒有貴族和平民學校之分。翻開芬蘭各種教育文宣,從不高調「快樂學習」,對他們來說,有了公平,快樂就不是問題。
只是,北歐國家都強調平等,芬蘭能以黑馬之姿脫穎而出,關鍵就在於用了對的策略。芬蘭不是砸更多錢辦教育,而是選擇「專注」策略,把資源配置在「最需要的地方」,也就是初級中學(相當於台灣國中階段)和學習遲緩者身上。
在OECD國家評比中,芬蘭是運用教育資源最有效率的國家之一。不同的是,在大多數國家,高等教育學生平均分配到的經費最多;反觀芬蘭,投資在初級中學生的經費,每人平均達八千二百美元,在所有就學年齡中最高。
絕不放棄學習慢的孩子
提升學習遲緩者的學習能力,是芬蘭專注策略的另一個重點。
專門負責特殊教育的教委會顧問寇依薇拉(Pirjo Koivula)指出,教委會的目的是讓「每個」小孩都具備基本能力,當學生出現短暫學習困難時,老師會立即提出矯正計劃,在課堂上或是放學後進行個別輔導,費用由政府負擔。
芬蘭有將近二○%中小學生接受額外學習輔導,OECD國家平均只有六%。曾經當過特教老師的寇依薇拉邊看數據邊說,在老師早期介入輔導後,有輕微學習障礙的小孩都進步很快,一兩個月之後,就不再需要「補救」。
採用資源專注的策略還有一個好處,那就是芬蘭學生的學習表現並沒有明顯城鄉差距。在PISA測驗中,芬蘭校際差距全球第二小,不到五%(差距最小的是人口僅三十萬的冰島)。不論是首都赫爾辛基,或是偏遠北極圈的中學,測驗成績相差不大。
芬蘭人三句不離:「芬蘭是個小國」。
小?有九個台灣大呢!
因為覺得自己小,芬蘭才鐵了心孤注一擲投資教育和研發。這兩筆投資所花的經費,每年佔去10%的GDP,是除了社會福利之外,芬蘭政府最重要的支出。三十年來,這筆投資價值連城,不但中學生數理、閱讀、解決問題的能力技壓群倫,高等教育也表現不俗,2007年世界經濟論壇的國際排名中,「高等教育人才與訓練」這項評比仍獨佔鰲頭。
芬蘭能,台灣為什麼不能?
芬蘭教育世界第一的祕密,值得我們好好探索!
「排名」、「資優」犯大忌
「芬蘭沒有壞學生,即使最差的學生也很好,」以培育師資聞名的約瓦斯其拉大學(University of Jyvaskyla)教育研究所所長瓦里亞維(Jouni Valijarvi)直言,芬蘭十五歲以下人口逐年減少,將資源導入需要輔導的小孩身上,可以創造最大的國家利益,「我們承擔不起放棄任何一個人。」
且慢!學得快的人要怎麼辦?會不會是另外一種不公平?芬蘭人自有他們的邏輯:「學得快的人可以自己學,學得慢的人更需要幫忙。」
對此,五年前嫁到芬蘭、目前正攻讀教育博士的張家倩感受頗深。她曾到芬蘭的中小學實習,芬蘭學校乍看之下,毫不起眼,甚至有點沈悶;但是,看得愈多她就愈體會到,這就是芬蘭教育「平凡中見實力」的特質,老師上課總是花最多時間在「把慢的人教會」。
「寧可讓學得快的人等,也不能讓不會的人繼續不會,」張家倩觀察,芬蘭老師沒有趕進度的壓力,即使她在大學學芬蘭語,講師也總是要等全部人都學會,才繼續教新的課程。
芬蘭反對對學生進行任何形式的「分類」或「排名」,說「資優」和「菁英」是犯大忌,更沒有能力分班這回事。二十八歲、在赫爾辛基大學任職的海蒂回憶,她念中小學時數學很好,但老師從來不會公開說她功課好,只是私下偷偷塞幾本進階數學讓她自己看。
芬蘭教育的核心價值,是「一個也不能少」的平等精神:絕不標榜菁英,堅持每一個小孩公平受教。
世界前三大新聞通訊社路透社怎麼也想不到,他們傳送給全球新聞界使用的兩張照片,竟然活生生被一個十三歲的芬蘭中學生拆穿。
今年八月,路透社轉用俄羅斯電台影片,刊登兩張俄羅斯潛艇在北極海底下插國旗的照片,住在芬蘭北方小鎮的少年塞羅丁看到報紙後,覺得怪怪的,於是動手找資料,確認這張潛艇照片是翻拍自電影「鐵達尼」裡面的一個片段。路透社被迫認錯道歉。
這就是芬蘭教育為什麼能連年驚豔全球的原因:小孩會主動想、主動問、主動找答案。
教育已然成為芬蘭最成功的出口產品。近幾年,這個僻處北歐邊界的極地國度,訪客絡繹於途。美國、韓國、日本、英國、南非等各國教育機構與領導,遠走天涯海角到此,為的就是汲取「芬蘭第一」的經驗。《經濟學人》更在去年為文建議,歐洲領導人應暫時放下所有活動,「回芬蘭的學校上課。」
OECD評比,芬蘭兩屆稱霸
自西元兩千年開始,經合組織(OECD)每三年舉辦十五歲學生能力評估測驗「國際學生評量計劃」(PISA),芬蘭青少年連續兩屆在閱讀與科學兩項評比稱霸,解決問題和數學則位居第二。
「芬蘭能,為什麼瑞典不能?」書櫃上兀自擺著教育部長杜正勝九月前來拜訪時所送的關公像,談到芬蘭的優異表現,瑞典教育部次長歐斯柏格(Bertil Ostberg)不無感慨。儘管瑞典中學生在PISA的表現仍高於平均水準,瑞典民眾顯然不夠滿意,畢竟,芬蘭三十年前啟動教育改革時,還是向瑞典取的經。
不光是瑞典,北歐在教育投注最多經費的丹麥和挪威,也跨海特聘芬蘭教育專家,為他們的教育體系把脈、抓藥方。
教育,讓芬蘭學生成為新的「北海小英雄」。
過去二十年,世界各國前仆後繼,挹注龐大資源推動教育改革,小小一個芬蘭憑什麼摘下桂冠?
擬定長期策略、堅持核心價值、改革師資,是芬蘭教育成功的三大支柱。
綠蔭盎然。這棟原本是工廠的白色建築物,還維持乾淨樸實的樣貌。掌舵基礎教育的芬蘭國家教育委員會(Finnish National Board of Education,以下簡稱教委會),就隱身在首都赫爾辛基市區這片幽靜的社區裡。
九年義務教育,經費政府出
七○年代初期,教委會扛下芬蘭獨立建國後最大規模的改革重擔,他們的使命是提供高品質的九年一貫義務教育,訓練出能夠提升國家競爭力的下一代。
教委會決定採用「綜合學校」(comprehensive school)的模式,讓七歲到十五歲的中小學生,不分年級,都待在同一所學校學習。在九年一貫教育中,學生課本、交通和午餐費用,全由政府負擔,經費則由中央政府出資五七%,地方政府分攤四三%。這個決策延續三十年至今,不因政黨輪替而改變。
堅持平等精神,一個都不能少
貫穿改革脈絡、促使政策成功的教育核心價值,是「一個也不能少」的平等精神。當其他國家還在施行菁英教育時,芬蘭卻反其道而行,絕不標榜菁英,堅持每一個小孩公平受教。
從制度設計到資源分配,芬蘭教育從平等出發。六十萬中小學學生,分布在四千所綜合學校,平均每校約一百五十人,班級人數不超過二十人,小班小校的制度有利於「無一人落後」(No Child Left Behind),沒有貴族和平民學校之分。翻開芬蘭各種教育文宣,從不高調「快樂學習」,對他們來說,有了公平,快樂就不是問題。
只是,北歐國家都強調平等,芬蘭能以黑馬之姿脫穎而出,關鍵就在於用了對的策略。芬蘭不是砸更多錢辦教育,而是選擇「專注」策略,把資源配置在「最需要的地方」,也就是初級中學(相當於台灣國中階段)和學習遲緩者身上。
在OECD國家評比中,芬蘭是運用教育資源最有效率的國家之一。不同的是,在大多數國家,高等教育學生平均分配到的經費最多;反觀芬蘭,投資在初級中學生的經費,每人平均達八千二百美元,在所有就學年齡中最高。
絕不放棄學習慢的孩子
提升學習遲緩者的學習能力,是芬蘭專注策略的另一個重點。
專門負責特殊教育的教委會顧問寇依薇拉(Pirjo Koivula)指出,教委會的目的是讓「每個」小孩都具備基本能力,當學生出現短暫學習困難時,老師會立即提出矯正計劃,在課堂上或是放學後進行個別輔導,費用由政府負擔。
芬蘭有將近二○%中小學生接受額外學習輔導,OECD國家平均只有六%。曾經當過特教老師的寇依薇拉邊看數據邊說,在老師早期介入輔導後,有輕微學習障礙的小孩都進步很快,一兩個月之後,就不再需要「補救」。
採用資源專注的策略還有一個好處,那就是芬蘭學生的學習表現並沒有明顯城鄉差距。在PISA測驗中,芬蘭校際差距全球第二小,不到五%(差距最小的是人口僅三十萬的冰島)。不論是首都赫爾辛基,或是偏遠北極圈的中學,測驗成績相差不大。
星期一, 3月 21, 2011
房間風水禁忌
鏡子不宜正對著床,任何方向若有鏡子對著都是不好的 ,影響健康和感情外..更可能會影響財運
出現在房間裡的鏡子就像攝魂鏡,會令該房的人情緒不安........1.
鏡子不宜正對著床.
任何方向若有鏡子對著都是不好的
影響健康和感情外..更可能會影響財運
出現在房間裡的鏡子就像攝魂鏡
會令該房的人情緒不安..
若真要在房間裡裝鏡子..
最好安在躺在床上看不到的位置...2.
若房間連著廚房旁..
床頭不宜安置放在靠廚房的那面牆
因為廚房屬"火"..容易使人精神緊張..心情暴躁
3.
床舖忌橫樑...
上方天花板更是不宜有擺放燈飾
否則會導致精神壓力頭痛等疾病發生
壓迫感造成的問題...
4.
床頭不宜對正門口
若對正大門或房間門稱為"門沖"
這像是準備抬出去的樣子..
令人感覺不安寧..容易做惡夢
5.
睡房光線要柔和忌諱深顏色燈光
若光線太強使人容易脾氣暴躁
若光線太暗容易產生憂鬱的情緒..
6.
床頭櫃後 忌有空隙
應要緊貼著墻或實物.. 不可有空隙
此舉稱為"有靠山"...
對工作事業的發展很有關係..
7.
房間裡若有廁門的話
床舖位置也盡可能的不要靠近廁所那面牆
且門要常關著...
"穢氣"勿惹勿近勿沾..保身之 道
8.
床頭櫃可以的話
不要放床頭音響或雜物...
會在休息狀態時擾亂..
產生的不穩定情緒而影響運勢
9.
房間內也盡可能的不要放盆栽或水族箱...會影響感情上的發展...
10.
房間內除鬧鐘之外..不要再掛時鐘..
每個人一天都只有24小時..很公平的啦..
不要讓自己太累而生出病來
11.
枕頭與棉被數量..最好是雙數啦..
感情的運勢會比較幸福...
12.
房間內盡量不要懸掛"畫"尤其是床頭櫃上方..
一來是怕砸了下來傷了頭..
二來會影響人際關係...會常發生口角..
13.
房間內不要擺放古董裝飾..
容易影響健康..使人氣血不通衰敗
甚至怪事及異象橫生...
引用自http://blog.sina.com.tw/first99/trackback.php?pbgid=42788&entryid=541400
星期三, 3月 16, 2011
星期四, 3月 10, 2011
福布斯今公布本年度全球富豪排行榜 - 財經新聞 - 財經日報
福布斯今公布本年度全球富豪排行榜 - 財經新聞 - 財經日報
美國財經雜誌《福布斯》今日將公布本年度「全球富豪排行榜」。
據估計,過去5年一直高踞前列的墨西哥電信大亨斯利姆、「股神」巴菲特及微軟創辦人蓋 茨,今年將繼續排第1至3位。但全球財富評估公司Wealth-X負責人林肯估計,若非蓋茨捐出1/3身家給「比爾及梅琳達蓋茨基金會」,他的個人財富將 多達880億美元,斯利姆與巴菲特將不是他的對手。
斯利姆去年憑535億美元資產擠走少5億美元的蓋茨登上榜首,也是後者自1995年以來第二次失掉首富頭銜。林肯估計,目前蓋茨、巴菲特和斯利姆身家分別是490億美元、470億美元和600億美元。
全美最大的「比爾及梅琳達蓋茨基金會」主要關注全球健康與發展及美國教育問題,蓋茨夫婦至今已捐了280億美元給基金會。
斯利姆曾表示,商家與其「扮聖誕老人」(做慈善),倒不如通過投資促進就業和社會財富。雖然他承諾捐出數十億美元做慈善,但與蓋茨相比,仍是小巫見大巫。同樣愛好慈善的巴菲特,也曾許諾捐出絕大部分財產給蓋茨的基金會,並已在5年內捐了80億美元。
蓋茨與巴菲特共同發起「贈予誓言」慈善活動,鼓勵億萬富豪公開承諾在去世後捐出至少50%的資產,目前已有59人參與。
2010年福布斯中國富豪前5名
NO.1 李嘉誠
福布斯周三公布的最新富豪榜顯示,李嘉誠居全球富豪榜第14位,為中國首富,身家為210億美元。。
NO.2 李兆基
中國香港共有25人位列榜單,李兆基185億美元位列全球富豪榜22位。 中國臺灣共有18人上榜。
NO.3 宗慶後
中國大陸位列第一的是娃哈哈集團董事長宗慶後,他以70億美元身價位列榜單第103位。
NO.4 鄭裕彤
鄭裕彤,1925年8月26日出生於廣東順德倫教鎮,全球華人十大富豪之一,珠寶大王。
NO.5 劉鑾雄
1978年組愛美高公司。1983年上市,並出任愛美高主席。上市即被稱為第一隻新興工業股.
福布斯2010年全球富豪榜TOP10
卡洛斯·斯利姆 535億
2、比爾·蓋茨 530億
3、沃倫·巴菲特 470億
4、穆克什·安巴尼 290億
5、拉克希米·米塔爾 287億
勞倫斯·埃裏森 280億
7、伯納德·阿諾特 275億
8、埃克·巴蒂斯塔 270億
9、阿曼西奧·奧特加 250億
10、卡爾·阿爾布雷希特 235億
美國財經雜誌《福布斯》今日將公布本年度「全球富豪排行榜」。
據估計,過去5年一直高踞前列的墨西哥電信大亨斯利姆、「股神」巴菲特及微軟創辦人蓋 茨,今年將繼續排第1至3位。但全球財富評估公司Wealth-X負責人林肯估計,若非蓋茨捐出1/3身家給「比爾及梅琳達蓋茨基金會」,他的個人財富將 多達880億美元,斯利姆與巴菲特將不是他的對手。
斯利姆去年憑535億美元資產擠走少5億美元的蓋茨登上榜首,也是後者自1995年以來第二次失掉首富頭銜。林肯估計,目前蓋茨、巴菲特和斯利姆身家分別是490億美元、470億美元和600億美元。
全美最大的「比爾及梅琳達蓋茨基金會」主要關注全球健康與發展及美國教育問題,蓋茨夫婦至今已捐了280億美元給基金會。
斯利姆曾表示,商家與其「扮聖誕老人」(做慈善),倒不如通過投資促進就業和社會財富。雖然他承諾捐出數十億美元做慈善,但與蓋茨相比,仍是小巫見大巫。同樣愛好慈善的巴菲特,也曾許諾捐出絕大部分財產給蓋茨的基金會,並已在5年內捐了80億美元。
蓋茨與巴菲特共同發起「贈予誓言」慈善活動,鼓勵億萬富豪公開承諾在去世後捐出至少50%的資產,目前已有59人參與。
2010年福布斯中國富豪前5名
NO.1 李嘉誠
福布斯周三公布的最新富豪榜顯示,李嘉誠居全球富豪榜第14位,為中國首富,身家為210億美元。。
NO.2 李兆基
中國香港共有25人位列榜單,李兆基185億美元位列全球富豪榜22位。 中國臺灣共有18人上榜。
NO.3 宗慶後
中國大陸位列第一的是娃哈哈集團董事長宗慶後,他以70億美元身價位列榜單第103位。
NO.4 鄭裕彤
鄭裕彤,1925年8月26日出生於廣東順德倫教鎮,全球華人十大富豪之一,珠寶大王。
NO.5 劉鑾雄
1978年組愛美高公司。1983年上市,並出任愛美高主席。上市即被稱為第一隻新興工業股.
福布斯2010年全球富豪榜TOP10
卡洛斯·斯利姆 535億
2、比爾·蓋茨 530億
3、沃倫·巴菲特 470億
4、穆克什·安巴尼 290億
5、拉克希米·米塔爾 287億
勞倫斯·埃裏森 280億
7、伯納德·阿諾特 275億
8、埃克·巴蒂斯塔 270億
9、阿曼西奧·奧特加 250億
10、卡爾·阿爾布雷希特 235億
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